幼儿园重阳节活动方案(优秀19篇)
活动方案的编写还需要灵活应变的能力,因为在实际执行中可能会出现一些意外情况,需要及时调整和解决。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。
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幼儿园重阳节活动方案
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老,敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节展开关于“尊老,敬老”为目的的活动是非常有必要的。重阳节带给我们的并不是登高,赏菊,吃重阳糕,而是一种信息:老人更需要关爱,需要健康快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老敬老的爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷奶奶等老人的关心和爱护,通过这些活动,可以帮助幼儿丰富一下经验:
1.农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。2.爷爷奶奶非常关心小朋友,,我们也应该尊敬爷爷奶奶。3.每个小朋友对爷爷奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷奶奶做些力所能及的事。
大连益尔芙蓉园幼儿园
重阳节,给爷爷奶奶的礼物
幼儿园全体幼儿,幼儿园老师
托班:1、把自己的手印印在白色卡纸上,送给爷爷奶奶。
2、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
3、乐于参加活动,知道要尊敬老人,愿意为老人献爱。
小班:1、做一幅树叶贴画送给爷爷奶奶
2、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。知
道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、乐于参加活动,知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
中班:1、会唱歌曲“给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿”。
2、跟唱歌曲,注意歌曲中的休止符
3、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。知道
要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
托班:手印画
小班:粘贴画
中班:歌曲“给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿”
各年龄段活动准备:
托班:彩色卡纸,水,各种颜色的水粉,
收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片布置教室。
小班:各种图案,各种形状的彩纸。
固体胶,双面胶,剪刀
收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片布置教室
中班:歌曲“给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿”音乐。
收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片布置教室。
伙房:橘子,重阳糕
刘君笑
幼儿园全体老师
让幼儿将成果带回家送给爷爷奶奶。
幼儿园重阳节活动方案
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
3、在本班老师的.指导下制作小礼品
4、老人自备开口上衣和鞋子一双
5、糖果若干
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频
(1)请老人谈谈自己的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。
6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)
结束活动:全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》
延伸活动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。
幼儿园重阳节活动方案
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
糖果、重阳糕等
1、介绍重阳节:
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
5、吃重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。
6、唱歌。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
7、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
8、爱爷爷奶奶:
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
幼儿园重阳节活动方案
尊老爱幼是中华民族的美德,“九九重阳”以其长久长寿之意,所以称之重阳为老人节或敬老节。今年,新馨花园幼儿园以“暖秋重阳、温馨笑语”为主题,鼓励孩子们用不同的方式让辛苦了一辈子的爷爷、奶奶享受着孙辈们带来的“爱”,让爷爷奶奶们度过一个快乐的节日,以弘扬敬老的美德。
20xx.10.21
:九九重阳节,浓浓敬老情
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
幼儿作品、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动一:重阳节的`来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、制作花。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
九九重阳节幼儿园活动策划方案4
1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。
3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动准备:
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。
3、在本班老师的指导下制作小礼品。
4、老人自备开口上衣和鞋子一双。
5、糖果若干
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频
(1)请老人谈谈自己的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。
6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)
全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。
这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了。
幼儿园重阳节活动方案
活动时间:
20__.10.5。
活动内容:
敬老爱老从我做起。
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。
活动过程:
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
交流:对今天的活动的感受?
讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
重阳节幼儿园活动方案
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日――重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的.节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
课件
(一)说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师:宝宝们,明白农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、明白重阳节的风俗。
(二)发表感
师提问:
九月九日是爷爷奶奶的节日,我们能够为爷爷奶奶做些什么事?
我为什么要帮爷爷奶奶做事?
我想对爷爷奶奶说句贴心话。
(三)制作项链
幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。
(四)学习儿歌
《九月九》
九月九,重阳到,爷爷奶奶姥爷姥姥哈哈笑,
我请他们吃甜糕,妈妈爸爸夸我好宝宝。
(五)爷爷奶奶我们爱你
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自我走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
幼儿园重阳节活动方案
1、懂得尊老、敬老是中华民族的传统美德,萌发尊敬长辈的情感。
2、尝试用多种方式表达对长辈的关爱。
3、了解重阳节特有的'传统文化习俗。
经验准备:
孩子有和老人相处的经历,相关教具若干。
2、教师引导幼儿了解重阳节的来历,让幼儿了解人们迎接重阳节以及尊敬老人的方式。鼓励幼儿说一说重阳节想为爷爷奶奶做些什么,激发幼儿尊敬老人的情感。
3、游戏环节中可以邀请爷爷奶奶到班级中,现场进行爱老、敬老活动。在游戏过程中表达对他们的尊敬与关爱。
游戏玩法:教师和幼儿轮流扮演老人,教师设置情境,如老人提了很重的物品、拥挤的公交车上老人没座位、老人过生日、老人做家务等,其他幼儿来帮助老人。鼓励幼儿思考帮助老人的方法。
1、鼓励幼儿制作重阳节卡片赠送给爷爷奶奶。
2、可以带幼儿参观敬老院、养老中心等场所,鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表达对老人的关爱。
幼儿园重阳节活动方案
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
歌曲:我上幼儿园
律动:我的小手
歌表演:小猪吃的饱饱
儿歌:拍皮球
歌表演:两只老虎
(1)击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
重阳节幼儿园活动方案
农历九月初九是中国的传统节日――重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。
特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙,很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的.爱护多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。
为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日――重阳节,设计了一系列的重阳节活动。
通过这个活动,也让孩子感恩祖辈的关爱,同时也学会为祖辈做一些什么。
1。知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识;
2。激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱;
3。培养孩子从小敬老爱老的美德。
图片、视频、菊花、幼儿准备节目
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问:
1、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?
2、我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、活动开展
1、给爷爷奶奶表演节目
2、为爷爷奶奶捶捶背,抱一抱、亲一亲
3、给爷爷奶奶递上菊花茶
4、说一句"爷爷奶奶辛苦了"
幼儿园重阳节活动方案
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
1、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
交流:对今天的活动的感受?
讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
幼儿园重阳节活动方案
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的'氛围,鼓励幼儿积极参加团体活动。
1、小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。
2、团体表演歌曲“好娃娃”
3、游戏:“夹球走走”
重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
4、表演:幼儿歌舞
5、游戏:“蒙眼走步”
玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。
6、幼儿歌舞
7、游戏:抢椅子
8、早操表演
9、游戏:传球
10、团体:“包馄饨”
鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
幼儿园重阳节活动方案
1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的.美好情感。
20xx年xx月xx日下午
各班教室
邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
大班年级组全体幼儿、老师
1、各班打印好《家长签到表》
2、园里预先订购若干桔子
3、班里安排好桌椅的摆放
1、主持人致辞:主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
2、幼儿献歌给老人:幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。
3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演:
(1)事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目
(2)请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目《桔子真好吃》
a。每人一个桔子,开展剥桔子比赛。
b。幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。
c。爷爷、奶奶们喂孩子吃。
(3)开展游戏“击鼓传花”:围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
4、教师总结:幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
幼儿园重阳节活动方案
20__农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫"重阳"。重阳节,又有"老人节"之称。
一、活动目的。
1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
二、活动时间:____。
三、活动地点:__敬老院。
四、活动准备。
(一)物资及节目准备:
1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2.老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3.幼儿排练节目。
(二)场地准备。
1.提前与场地负责人进行沟通,确定。
2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3.在场内明显的地方挂上条幅。
4.布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。
五、活动流程。
(一)主持人开场。
1.请爷爷奶奶入坐。
3.为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。
4.小朋友代表讲话。
1.现代舞《给我几秒钟》。
2.小合唱《茉莉花》。
3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》。
4.歌表演《明月几时有》。
5.全体合唱《感恩的心》。
幼儿园重阳节活动方案
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
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(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的.脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。四。活动结束。
幼儿园重阳节活动方案
一、活动目标:
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;
3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.二、活动准备:
1、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围;
2、音乐:《男人当自强》;
3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人;
4、邀请真功夫为9月份10月份生日的孩子庆祝生日,并为孩子准备生日蛋糕和礼物;
三、活动过程:
1、介绍重阳节的来历及意:
小朋友,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),对,在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。在重阳节即将来临之际,让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说:节日快乐!
2、欣赏奶奶舞蹈《独一无二》。
3、请为奶奶捶捶背。
(1)童谣。
小板凳,你莫歪。
小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下来。
我为奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖。
4、请奶奶一起为生日的孩子庆祝生日;
5、请奶奶和我们一起学学功夫操;
6、请画画班的孩子为奶奶送上一份精美的礼物,并留影合念。
重阳节幼儿园活动方案
金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服??”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
1、鼓号队训练。
2、做礼物包装献花。
3、学习有关“重阳节的儿歌”。
4、活动当天7点半之前入园。
1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。
2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
3、礼仪队为路过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话。
4、礼仪队帮助爷爷奶奶送小朋友进班。
5、延伸活动:请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。
幼儿园大班重阳节活动方案14
主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1、尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2、养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。
活动准备:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1、谈话,引起制作兴趣。
2、学习做饺子的方法。
3、讨论使用油泥的规则。
4、在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)
5、相互欣赏制作的饺子。
主要涉及领域:
语言
活动目标:
1、能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。
2、能大胆地在集体面前讲述。
3、知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。
活动准备:
表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。
活动过程:
1、观察图片,自由猜想。
2、观察图片,理解图片内容。
3、想象图片的内容。
4、观察图片,进行讲述。
5、根据图片完整进行讲述。
(1)自由结伴讲述。
(2)集体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)
6、尝试根据内容给故事取名。
幼儿园重阳节活动方案
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的`传统美德。
重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。
"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。
儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
小班
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。
中班
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。
大班
(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;
6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:
奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。
大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
主要涉及领域:语言
建议班级:小班
一、活动目标
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日;
2、培养宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事;
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
二、活动过程
1、说说重阳节(了解重阳节的来历)
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
生:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗
4、我想对爷爷奶奶说句贴心话。
5、学习儿歌《九月九》:
九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
6、爷爷奶奶我们爱你
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
主要涉及领域:艺术
建议班级:中班
一、活动目标
1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。
2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。
二、活动准备
幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
三、活动过程
1.回忆童谣的内容。
2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。
3.学习演唱歌曲。
(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。
(2)欣赏教师演唱歌曲。
(3)集体学唱歌曲。
4.根据歌曲的内容创编动作进行表演。
(1)根据歌曲内容讨论表演动作。
(2)扮演角色进行表演唱。
主要涉及领域:语言
建议班级:中班
一、活动目标
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯;
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心;
3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的,提高孩子交往能力和口语表达。
二、活动过程
1、了解重阳节的来历
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕
4、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。
老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。
老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。
5、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。
6、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
主要涉及领域:艺术
建议班级:中、大班
一、活动目标
1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。
二、活动准备
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
三、活动过程
1.谈话,引起制作兴趣。
2.学习做饺子的方法。
3.讨论使用油泥的规则。
4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法)
5.相互欣赏制作的饺子。
主要涉及领域:综合
建议班级:大班
一、活动目标
1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;
2、通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆);
3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。
二、活动准备
1.幼儿已有过重阳节的初步经验。
2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。
三、活动过程
1、引出活动主题,欢迎老人。
今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节)
对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)
那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?
请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。
教师小结:原来,他们年青时为社会做了许多工作,很多的贡献。关爱老年人是全社会的共同责任“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、赡养和爱护老年人是中华民族的传统美德。
我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)
今天,我们举行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。
2、幼儿送贺卡给老人
3、表演、分享活动
为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。
向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
幼儿园重阳节活动方案
1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
1、报纸、垃圾袋若干
2、游戏用小道具,如绳子等
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)
幼儿园重阳节活动方案
一、幼儿发展目标与主要内容:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
活动准备:
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程:
一.介绍重阳节
(1) 老师引出重阳节主题
们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
二.幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天
是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
*歌曲:“我上幼儿园”
*律动:“我的小手”
*歌表演:“小猪吃的饱饱”
*儿歌:“拍皮球”
*歌表演:“两只老虎“
三.互动环节
(1) 击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的`爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2) 小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3) 剥橘子
哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4) 品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和
爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5) 赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到
自己的本领,认识到我们在长大。
四.活动结束。