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观看说课比赛心得体会(专业20篇)

发布时间: 2024-04-23 12:41:04

通过写心得体会,我们可以更好地审视自己的行为和决策,及时调整错误。这些心得体会范文选自各个领域,各具特色,值得大家参考学习。

观看军事比赛心得体会

现代社会,军事比赛在世界各地吸引着大批观众的眼球。军事比赛作为一种具有极高观赏性的活动,不仅能够展现军事实力,还可以提升国家的影响力。我最近有幸观看了一场精彩的军事比赛,并深受触动。在这次观看中,我得到了一些宝贵的体会,下面我将和大家分享我的心得。

第二段:深入了解军事技术。

军事比赛是一堂生动的军事课堂。通过观看这种比赛,我切身体会到了军事技术的重要性和强大的威力。比如,我清楚地了解到导弹的制导系统是如何精确地锁定目标并命中的,也看到了无人机在作战中的灵活和迅猛。这些都让我对军事技术的发展有了更深入的了解。

第三段:体验军人的荣誉与责任。

军事比赛中的参赛队员是真正的战士,他们通过无数次的训练和战斗,才能够展现出如此高超的技巧和魄力。他们的英勇和无畏令我由衷地敬佩。在观看比赛的过程中,我感受到了军人的荣誉和责任。他们为了国家的安全和和平,付出了巨大的努力。作为普通人,我们应该要倍加珍惜和维护现在的和平环境,也要向军人学习他们对责任的认真态度。

第四段:培养团队合作意识。

军事比赛的每个项目都需要参赛队员之间的精准配合和默契。在观看比赛的时候,我深刻地体会到了团队合作精神的重要性。比如,观看坦克迷宫比赛时,我看到队员们通过密切的沟通和配合,完美地完成了每一个障碍的冲过。这充分体现了团队合作的力量。我认为,团队合作是成功的关键,不仅在军事比赛中如此,也在我们的生活和工作中同样重要。

第五段:唤醒民族自豪感。

军事比赛不仅仅是一个竞赛的平台,也是一种向世界展示国家实力的方式。在观看军事比赛时,我无比自豪地看到了我国参赛队员们的英勇和实力。他们用实际行动向世界展现了中国军队的威力和决心。这让我充满了自豪感,同时也更加坚信自己所属的国家一定会光辉璀璨。军事比赛唤醒了我内心深处的民族自豪感,让我更加珍惜和爱护自己的国家。

结尾:

通过观看这次军事比赛,我不仅体会到了军事技术的魅力,也深刻认识到了军人的荣誉与责任。同时,团队合作和民族自豪感也得到了极大的提升。我相信,只有不断增强自己的军事素质和民族自信,我们的国家才能更加繁荣富强。我希望未来还能参与类似的军事比赛,并用实际行动支持着中国军队的荣耀。

观看讲课比赛心得体会

第一段:引言(100字)。

经过近几年的教育改革,讲课比赛已经成为了教师的一项重要评价指标。作为一名教师,我有幸参与了一场讲课比赛的观摩活动。通过观看这场比赛,我深刻体会到了讲课的重要性以及如何提高自己的教学水平。

第二段:重视教学技巧(300字)。

观看讲课比赛,我发现优秀的教师不仅具备扎实的专业知识,而且擅长灵活运用各种教学技巧。比赛中,优秀的教师善于运用多媒体教学工具进行讲解,使得学生能够更加直观地理解知识。此外,他们还能巧妙地运用各种引导问题的方式激发学生思考,培养学生的思维能力。通过观看他们的讲课,我深刻意识到自己在教学技巧上的不足,因此,我决定加强自己的教学技巧的培养,不断提高自己的教学水平。

第三段:关注学生情感需求(300字)。

在观看讲课比赛的过程中,我还意识到优秀的教师非常关注学生的情感需求。他们能够以一种亲和力,将课堂打造成一个和谐的学习氛围,让学生在愉悦中学习。比赛中,我看到了一位优秀教师在给学生讲解一道数学题的过程中,不仅注重知识点的讲解,还鼓励学生相互合作,让学生在合作中学习、成长。我受到启发,决定要更多地关注学生的情感需求,不仅要成为他们的老师,更要成为他们的朋友。

第四段:重视反思与学习(300字)。

通过观看讲课比赛,我明白了一个合格的教师应该有反思与学习的态度。比赛中,有一位教师在讲课后,不仅与学生互动交流,还请学生给予自己评价,及时发现自己的不足,并为之后的教学进行改进。这对我产生了很大的触动,我认识到自己在教学中的不足之处,并决定要持续地反思与学习,不断完善自己的教学方法。

第五段:结语(200字)。

通过观看这场讲课比赛,我深刻体会到了讲课的重要性以及如何提高自己的教学水平。在今后的教学工作中,我将更加重视教学技巧的培养,关注学生的情感需求,重视自我反思与学习。相信通过这些努力,我能够成为一位更加优秀的教师,为学生的成长贡献更多。同时,我也希望更多教师能够参与到讲课比赛中,通过观摩他人的讲课,不断进步,共同提高教育教学质量。

观看比赛心得体会

奥运会将2113在我国首都——北京5261举行。9月21日,北京奥运4102会”倒记时钟”在天安门广场1653正式启动。这个激动人心的日子,距今还有不到一年的时间,下面,让我为大家弘扬一些有关奥运的知识吧!

“奥运”的全称是“奥林匹可运动会”。它的宗旨是使体育运动为人类的和谐发展服务,以提高人类尊严;以友谊、团结和公平竞赛的精神,促进青年之间的相互理解,从而有助于建立一个更加美好的和平的世界;使世界运动员在每4年一次的盛大的体育节日——奥林匹克运动会中聚会在一起。

现代奥林匹克运动兴起于欧洲资本主义工业时代,它以坚实的社会经济、政治、文化基础为依托,顺应了社会发展的需要和体育发展的潮流,是人类社会进入工业文明后开始的一项伟大的社会实践。

古代奥运会从第一届起,决定每4年举行一次,从公元前776年有文字纪录的第一届奥运会到公元393年,共举办了293届,历时1169年,经过了产生,发展和衰弱几个阶级。

20北京奥运会的比赛项目共有28项,分别是:田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。

福娃是北京年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

而福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。

每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,在中国,叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。

福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。

很久以来,中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。

观看课程比赛心得体会

观看课程比赛是学生们在课余时间进行的一种学习活动。在这个活动中,学生们可以观看不同的课程比赛,并从中汲取知识和经验,提高自己的学习成绩。在我观看课程比赛的过程中,我总结出了一些心得体会,和大家分享一下。

第二段:提升情绪,减轻压力。

在观看课程比赛的时候,我们可以深刻地感受到选手、教练们的付出和努力,以及比赛过程中的竞争和挑战。在这个过程中,我们可以学习到一种积极的心态,以及面对挫折和失败时应如何坦然面对。同时,我们在观看比赛的时候也会感到无比激动和自豪,这种情绪会带给我们正能量,重燃学习的热情。

第三段:开拓视野,加深认知。

课程比赛是一种很好的学习交流平台。在观看比赛的过程中,我们可以了解到一些外面的知识和技能,而这些知识和技能在我们平时的学习过程中可能没有接触到。同时,比赛的现场气氛也会让我们深刻体会到课程中的一些知识和技能的实际运用,加深我们的认知,提高我们的学习效果。

第四段:发现自身不足,上进改进。

课程比赛的参赛选手往往是优秀的学习者,他们丰富的知识和技能让我们感到佩服。然而,在观看比赛的过程中,我们也会感到自己的不足之处。这些不足也许是在某些技能方面没有掌握好,也许是在学习态度上有所欠缺。但是,我们在发现这些不足的同时也可以尝试反思和改进,为自己的提高和进步打下基础。

第五段:总结和感悟。

在观看课程比赛的过程中,我们可以提升自己的情绪,开拓视野,发现自身不足,并且从中吸取知识和经验,全面提高自己的学习能力和素质。同时,也让我们感受到了学习的乐趣和意义,让我们更加满怀信心和热情地面对学习和未来。

观看知识比赛心得体会

知识比赛是一种广泛受欢迎的活动形式,常见于电视节目中,也可以通过互联网等多种方式观看。参与知识比赛可以让人们在娱乐中获取知识,提升自己的智力水平。最近我参与了一场知识比赛的观看,并从中获得了一些心得体会。

观看知识比赛不仅能够让我们获取新知识,还能够激发我们对学习的兴趣。在比赛中,各种各样的问题不断被提出,而且这些问题跨越了多个领域,涉及到科学、历史、文化、体育等各个方面。这种多样化的知识内容让我感到非常兴奋,激起了我不断学习的欲望。我开始主动去寻找更多的学习资源,扩大自己的知识面。同时,知识比赛还向我展示了许多有趣的知识,让我进一步对学习充满了热情。

第三段:知识比赛能够提升思维能力。

观看知识比赛还有一个明显的好处是能够提升思维能力。在比赛中,选手需要快速、准确地回答问题,这要求他们有良好的思维能力和逻辑推理能力。从中我学到了如何在短时间内做出答案,并且学会了如何从不同的角度思考问题。这种思维方式的培养对我以后的学习和工作都有着积极的影响。另外,在观看比赛时,我也尝试着和选手一起思考问题,锻炼自己的思维能力。这些经验让我不断提升自己的智力水平。

第四段:知识比赛有助于培养团队合作精神。

知识比赛常常是由团队参与的,这种形式培养了团队合作精神。在比赛中,选手需要相互合作,分享知识,共同解决问题。这要求选手之间要有良好的沟通和协作能力。在观看知识比赛的过程中,我也体验到了团队合作的重要性。我和朋友讨论着问题的答案,互相补充知识,共同努力。通过这样的合作,我们进一步加深了对知识的理解,并且最终取得了好的成绩。这种团队合作的经验对我以后的学习和工作都非常有帮助。

观看知识比赛不仅仅是一种娱乐活动,它还能够给人们带来很多有益的启示。在这个信息爆炸的时代,知识更新非常迅速,我们需要保持对新知识的掌握和学习。通过参与和观看知识比赛,我们可以了解到一些前沿和热门的知识,跟上社会进步的步伐。同时,观看知识比赛也让我认识到,学习知识是一个持续的过程,我们不能停止学习的脚步。只有不断学习、接受新知识,我们才能不断提升自己,保持竞争力。

总结:

观看知识比赛是一种有趣而有益的活动形式。通过观看知识比赛,我们可以激发学习的兴趣,提升思维能力,培养团队合作精神,并且从中得到许多有益的启示。因此,我相信每个人都应该参与观看知识比赛,从中获取知识,丰富自己的智力世界。

观看比赛心得体会

10月12日晚19:30第六届”永2113成杯”5261篮球赛在宿舍区篮球场举行开幕式,看4102著激情四射1653的队员们,即将上演一场激烈、火爆、悬念迭生、精彩不断的比赛。

我作为本次比赛的工作人员之一,为每场比赛呐喊助威,当看到获胜队伍高兴的表情和回味比赛过程中花絮繁多的闪光点的时候,这场篮球赛也让我更加充分地认识到团队合作精神和保持信念在今天的重要性。

一场篮球赛中,不仅要求每个队员都要有过硬的、良好的个人技术,还要有队伍的通力合作、密切配合才能取得比赛的胜利,在这里团队协作之间和个人技术的关系如同人的脊柱和肌肉的关系,试想每个队员只想表现自己、让自己时刻成为场中的亮点,而放弃了与队友的配合,那么五个人只是五块独立的肌肉,而不是一个威力强大的人与对手抗衡,结果只能是一盘散沙、溃不成军、败北而归。

放眼于当今社会,那些在各方面有成就的人物,无不靠自己的才智和与他人的全力合作、共同努力才成就了自己的辉煌;世界上那些成功的企业,不仅依靠有眼光、有头脑的领导人的智慧和良好的机遇,还有非常重要的一点也是每一位成功的企业家都强调且不敢小窥的——即发挥每一名员工和管理人员的特长,并使他们互相配合协作,使企业成功运作,提高效率,铸就辉煌。

每场比赛一定都会有输和赢,在这里,我要为输的团队说:“可以输给对手,但绝对不能输掉信念。”每个人拥有信念,那么就会对美好生活有著积极的追求。假如一个人只追求胜利,没有积极的信念,那么一遇到失败就会自暴自弃,失去信心。

联想到发明家爱迪生在研究灯泡的时候,多次失败,不知道做了多少次实验,最终也成功研发成灯泡,一直用至今天。如果爱迪生没有永不放弃的信念,那么今天也许我们就没办法用电灯了。企业要发展,需要不断地进步,不断推新陈旧,创新和坚持的信念就必须存在于每个领导及员工身上,企业才能稳步发展。

在知识发展如此迅猛的今天,作为个体的我们无论如何都不可能掌握所有的知识和技能,只有放下那虚伪的“高贵”,不管自己的知识如何多,与他人合作,各取所长、通力协作,保持积极的信念,才能使团队有效运作,才能坦然面对各种风暴,才能在风云变幻的今天,取得辉煌、创造更加美好的未来。

观看策划比赛心得体会

策划比赛是一种独特的竞技方式,通过参赛者的智慧和创造力来展示自己独特的观点和想法。近期,我有幸观看了一场策划比赛,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在观看策划比赛中的心得体会。

在观看策划比赛的过程中,我第一次意识到比赛的策划环节是非常重要的。参赛者们通过深入研究和全面的了解所要策划的项目,才能设计出有价值并符合需求的策划方案。不仅如此,他们还需要注意市场和观众的需求,以确保自己的策划方案能够具备竞争力并有市场前景。因此,我意识到策划环节是决定一个策划方案成功与否的关键因素。

与此同时,观看策划比赛也给我留下了深刻的印象:创意和创新是成功的关键。在比赛中,我看到参赛者们进行了大胆的尝试和创新,他们将创意融入策划方案当中,并通过巧妙的方法解决问题。那些成功的策划方案往往具备与众不同之处,无论是在设计理念、执行方式还是想法创新上都能给人们带来耳目一新的感受。这启示我,在平凡的日常工作中,我们也应该积极尝试和创新,通过独到的方式解决问题,从而取得成功。

另外,观看策划比赛还让我认识到团队合作的重要性。在比赛中,我看到一些队伍在策划过程中能够充分发挥团队成员的优势,将各自的想法和意见进行有效整合,并最终形成完整的策划方案。相反,一些个人主义者往往出现了沟通不畅、目标不一致等问题,最终导致策划方案无法达到预期效果。因此,我明白了要想取得成功,我们需要学会团队合作,并在团队中发挥自身的优势,共同努力实现目标。

此外,观看策划比赛还让我认识到一个人的才华和能力并不是决定成功的唯一因素。在比赛中,我看到一些刚毕业的年轻人和经验丰富的老者通过不断学习和努力,取得了令人瞩目的成绩。他们在策划方案中都展现出了非凡的才华和能力,这使我深信,只要我们保持积极的心态,坚持不懈地学习和提升自己,我们都有机会取得成功。

最后,观看策划比赛给我留下了一个重要的启示:成功需要时间和经验的积累。在比赛中,我看到参赛者们通过不断的实践和尝试,不断积累了宝贵的经验,并因此而取得了成功。这使我明白,要想在任何领域取得成功,都需要时间和经验的累积。并且,我们需要从失败中学习,不断改进和完善自己的策划方案,才能朝着成功前进。

总结而言,通过观看策划比赛,我深刻理解到策划环节的重要性,创意和创新是成功的关键,团队合作可以取得更好的结果,个人的才华和能力并不是决定成功的唯一因素,以及成功需要时间和经验的积累。这些心得体会将对我今后的工作和生活产生积极的影响。我将以这些体会为指导,不断学习和提升自己,追求更高更远的目标。

观看比赛体会心得体会

近年来,体育比赛已经成为人们生活中不可或缺的一部分。而我作为体育爱好者,也经常参与观看各种比赛,从足球比赛到篮球比赛,每次的观看都给我留下了深刻的印象。今天,我将从两个方面谈谈我在观看比赛中的心得体会。

第二段:体育比赛带来的快乐和激情。

体育比赛的魅力在于带来的快乐和激情。当你看到自己喜欢的球队或运动员取得胜利时,内心会激荡起一股无比的喜悦。作为观众,我们可以一起呐喊助威,共同为他们加油,这种团结感和群体激情是其他活动所无法比拟的。每次当比赛进行到高潮时,观众们发出的欢呼声和掌声仿佛打开了心扉,让人心潮澎湃。这种快乐和激情在比赛结束后依然挥之不去,成为人们生活中美好的回忆。

第三段:体育比赛中的技术与策略。

另一方面,观看比赛也让我领略到了体育比赛中的技术与策略。不同运动项目有不同的技巧和战术,而通过观看比赛,我们可以学习到这些技术并欣赏到他们在比赛中的运用。对于我这样的菜鸟来说,虽然无法像运动员那样驰骋赛场,但是通过观看比赛,我能感受到他们的用心与专注,以及背后付出的辛苦。这种对技术与策略的理解,也让我对比赛有了更深刻的认识,使我能够更好地欣赏比赛并为参赛选手鼓劲。

第四段:比赛背后的坚持与拼搏。

观看比赛还让我意识到了比赛背后的坚持与拼搏。每一个参赛选手都经历了无数的汗水和努力,他们不断磨砺自己的技能,以期在赛场上取得胜利。而这样的拼搏精神也是激励我努力进取的力量。在比赛中,尽管有输赢之分,但是每个参赛选手都值得尊敬,无论他们战胜了对手还是败给了对手。他们通过比赛的方式,教会了我坚持到底的重要性,无论遇到什么困难都要勇往直前。他们的坚持与拼搏,无疑是每个观众都应该学习的榜样。

第五段:通过比赛体会到的成长与收获。

在观看比赛的过程中,我也逐渐感受到了自身的成长与收获。每次观看,我都会对比赛进行反思,总结出不同的经验教训。我从运动员的运动技能、战术策略、集体协作等方面都学到了很多。这些知识和经验,不仅在比赛中有所帮助,在日常生活中也能指导我面对困难时保持积极乐观,坚持不懈追求我的目标。同时,观看比赛也让我更加热爱体育运动,积极参与各种运动项目,提高了我的身体素质。可以说,观看比赛是一个全面提升自我的过程,通过比赛的榜样与鼓舞,我得到了生活的指引和动力。

结尾段:总结观看比赛的收获与感悟。

通过观看比赛,我领略到了其带来的快乐和激情,了解到了体育比赛中的技术与策略,感受到了比赛背后的坚持与拼搏,以及通过比赛体会到的成长与收获。观看比赛不仅仅是消遣,更是一次思想与情感的洗礼。通过体验和参与,我对体育比赛有了更为深入的理解和体会,也更加珍惜运动所带来的快乐与健康。我坚信,在将来的日子里,我会继续保持对观看比赛的热爱,并通过观看比赛的方式提升自己,成为一个更好的人。

观看拨河比赛心得体会

拨河比赛作为一项传统的民间体育活动,从古至今一直备受推崇。近期我有幸参观了一场盛大的拨河比赛,这个经历让我深切地感受到了这项运动的独特魅力。以下将从比赛的氛围、参赛队伍的表现和我个人的观感三个方面进行描述,为拨河比赛这项活动做一个评价。

第二段:比赛的氛围。

比赛现场的氛围是整个活动的核心,让人不由自主地陶醉其中。当参赛队伍整齐列队,船头迎风,壮观的景象令人难以忘怀。比赛过程中,观众们欢呼声、加油声此起彼伏,将气氛推向高潮。特别是当出现关键性时刻,拨河队员们齐心协力、全神贯注地拼搏时,观众们的呐喊声更是让整个现场沸腾不已。比赛现场的热情和独特的氛围使我深深地爱上了这项运动。

第三段:参赛队伍的表现。

参赛队伍的表现是比赛过程中最为重要的环节。他们通过严格的训练、默契的配合展示出高超的技术和精湛的力量。从队伍出发的瞬间,就能看出每个队员都倾注了全部的心血。他们挥舞着巨大的浆,配合默契地用尽全身的力量,以最快的速度向前冲。拨河比赛的优胜队伍凝聚了每个队员的智慧和毅力,他们的团队合作精神和拼搏精神令人深受感动。

第四段:个人的观感。

作为观众之一的我,对拨河比赛有着独特的观感。首先,从比赛现场可以感受到强烈的团队意识。无论是参赛队伍还是观众们,都能够感受到队员们的默契配合和一心一意的拼搏。其次,通过比赛我也体会到了毅力的重要性。在面对挑战时,只有坚持不懈,才能够取得成功。最后,拨河比赛还教会了我团队合作的重要性。一个人的力量是有限的,只有团结一致,共同努力,才能够获胜。

第五段:总结。

拨河比赛作为一项古老而庄严的民间活动,具有独特的魅力。通过观看比赛,我深刻体会到比赛的氛围、参赛队伍的表现以及个人的观感。这些都让我对这项运动产生了浓厚的兴趣,也让我深刻认识到团队合作和坚持不懈的重要性。希望拨河比赛能够继续传承下去,并激发更多人参与这项独特的体育活动。

观看故事比赛心得体会

故事是人类文化的一部分,用于传递信息、教训和娱乐。在现代社会中,故事可以以多种形式呈现,如小说、电影、电视剧等。观看故事比赛是一种体验不同故事、不同文化、不同视角的方式。我最近观看了一场故事比赛,这篇文章将分享我对此的心得体会。

第一段:赛制和参赛选手介绍。

在观看故事比赛之前,主持人先介绍了比赛的赛制和参赛选手。比赛分为三轮,每轮选手都要表演一个故事,最终评委会会选出获胜者。在选手介绍环节,我认识了来自不同国家和地区的参赛选手,他们各自才华横溢。这让我感觉到故事比赛是一场可以促进不同文化交流和学习的全球性活动。

第二段:故事表演环节。

故事比赛的核心环节是故事表演。每个选手都带来了不同类型的故事,有悬疑故事、浪漫故事、幽默故事等等。我发现,不同文化中的故事元素并不完全相同,但是故事中蕴含的价值观和情感共通性是普世的。这让我深刻体会到故事的魅力,能让人们跨越文化差异、沟通心灵。

第三段:评委点评和学习。

故事比赛的评委会会给参赛选手点评,对故事内容、表演和传达的信息进行评价。我发现,评委会的点评深入浅出,不仅可以帮助选手提高故事表演技巧,也能让观众更多地从故事中学到知识和文化。作为观众,我认为故事比赛不仅是一场娱乐活动,也是一种学习和了解不同文化的方式。

第四段:感性体验和共鸣。

故事比赛中,我最为感动的是故事中传递的情感和共鸣。不同选手的故事中,都融入了强烈的情感,如爱、友谊、家庭等等。这些情感不仅能引起我的共鸣,也让我更深刻地了解不同文化中人们重视的价值观和情感关系。

故事比赛让我醍醐灌顶地认识到故事的力量。故事可以跨越文化和地域,具有增进人们情感沟通、促进文化交流的生动力量。故事比赛也启示我,在现代社会快节奏的生活中,我们需要停下来听一听故事,感受一下情感、文化和生命的无穷力量。

结束语:

故事比赛是一场令人难忘的体验,让我深刻体会到故事的魅力和生动力量。通过故事比赛,我不仅了解了不同文化的故事、文化和情感共通性,也从选手故事表演中学到了很多关于故事表演技巧和传达信息的技巧。我相信,故事比赛将会在未来扮演着越来越重要的角色,成为人类文化传承和交流的重要载体。

观看讲课比赛心得体会

夜晚,一场讲课比赛在我眼前缓缓展开,五位选手在舞台上为我们呈现不同的讲课风格和魅力。这是一次让我受益匪浅的经历,也是一次寻找自身不足与改进的机会。通过这次观看讲课比赛,我深刻体会到了讲课的重要性、技巧以及思考的深度,这对我今后的学习和成长都有着不可估量的价值。

首先,观看讲课比赛让我意识到了讲课的重要性。在比赛中,每位选手都以自己独特的方式和风格进行讲解,他们对知识的掌握深入浅出,让观众们听得津津有味。从中我认识到,一个好的演讲者不仅需要过硬的专业知识,更需要有优秀的表达能力和与观众沟通的技巧。通过讲课比赛,我深刻认识到,讲课是一门艺术,它能将知识传递给观众,激发他们的兴趣,引导他们深入思考。

其次,观看讲课比赛让我体会到了讲课的技巧。在比赛中,每位选手都运用了多种表达技巧,例如流利的语言、生动的故事、恰当的肢体语言等,使得内容更加生动有趣,观众能更好地理解和记忆。这使我明白到,作为一个讲课者,我不能仅仅依靠书本上的知识来讲述,还需要借助各种技巧和工具来增加观众的参与感和记忆效果。只有运用得当,我们才能更好地与观众产生共鸣,让他们愿意听下去,乐意接受教育。

再次,观看讲课比赛让我意识到了思考的深度。在比赛中,每位选手在讲课前都进行了详细的研究和准备,不仅掌握了知识的表面,更深入思考了其背后的原理和意义。他们通过实例和分析,帮助观众更好地理解和塑造知识,激发观众自主学习的动力。这让我认识到,作为一个讲课者,我应该有更高的思考深度,不仅关注问题的表象,更要明白其背后的本质和意义,只有这样,我们才能真正培养学生的思考能力和创新精神。

最后,观看讲课比赛让我明白了自己的不足和进步的空间。通过观看其他选手的讲课风格,我认识到了自己在表达和思考能力上的不足,同时也发现了自己的优势和可以提升的潜力。这对我来说是一次宝贵的机会,让我找到了自身的不足之处,并为今后的学习和成长制定了更加明确的目标。

通过观看讲课比赛,我深刻认识到了讲课的重要性、技巧和深度思考的必要性。我明白了作为一个讲课者,我需要不断提升自己的表达能力和思考深度,使得知识更加生动有趣,让观众能够更好地理解和记忆。同时,观看比赛也让我发现了自身的不足和提升的空间,为今后的学习和成长提供了宝贵经验。我相信,通过不断观察和学习,我将能够成为一个更优秀的讲课者,并将这种能力应用于其他领域,为社会做出更大的贡献。

观看知识比赛心得体会

近年来,知识竞赛节目在电视荧屏上越来越受到观众的喜爱。作为观众,我也乐于参与其中,通过观看知识比赛节目,提高自己的知识水平,丰富自己的人生阅历。以下是我观看知识比赛节目的心得体会。

首先,观看知识比赛节目能够拓宽知识面。比赛中,选手们展示了各个领域的知识素养,从历史、地理到文学、科学,无所不包。通过观看知识比赛节目,我能够接触到各个领域的知识,了解到更多的细节和背后的故事。比如,在一个历史知识比赛中,我了解到了一些少为人知的历史事件,这些事件曾经在课本中被简略地提及,而在比赛中,选手们对这些事件进行了深入的解读,使我对历史产生了更浓厚的兴趣。

其次,观看知识比赛节目能够培养思维能力。在比赛中,选手们需要进行逻辑分析、推理思考,做出正确的判断。他们需要迅速地联想、组织知识,并将其应用到具体的问题中。这种思维训练不仅有助于提高我在日常生活中的解决问题能力,也增强了我在学习和工作中的逻辑思维能力。通过观看知识比赛节目,我学到了很多思维方法和技巧,这对于我个人的发展具有积极的影响。

另外,观看知识比赛节目能够激发我的学习兴趣。选手们在比赛中表现出来的对知识的热爱和追求让我深受鼓舞。他们对于每道题目都能迅速给出回答,甚至在回答错误的情况下能够优雅地接受失败,这种坚持不懈的精神深深地打动了我。观看知识比赛节目后,我会迫不及待地去查找相关的知识资料,补充自己的知识短板,提高自己的答题水平。通过持续的学习,我逐渐发现知识的无限魅力,这种学习兴趣也成为我不断进步的动力。

最后,观看知识比赛节目促进了我的交流与分享。当我在看比赛节目的同时,我会和身边的朋友、家人一起观看,讨论比赛的问题。我们会争论谁的答案是正确的,谁的观点更有说服力。通过这样的交流和分享,不仅能够更好地理解比赛内容,还能够加深我的印象,并且扩大认识对于知识的理解和认知。而且,通过和他人进行知识分享,我也能够帮助他们学习和进步,增强我们之间的友情和联系。

总的来说,观看知识比赛节目给予我的正面影响很多。通过拓宽知识面、培养思维能力、激发学习兴趣和促进交流与分享,我能够不断提升自己的知识水平和思维能力。我相信,通过持续的观看和学习,我会成为一个更加博学多才的人,能够在面对各种挑战时游刃有余。在未来的学习和工作中,我将继续充实自己的知识储备,不断挑战自己的上限,成为一个更好的自己。

观看讲课比赛心得体会

近年来,讲课比赛在各级教育机构和学校中越来越受欢迎。这种比赛形式为教师提供了一个展示自己教学技能的平台,也为学生们提供了一次难得的学习机会。最近,我有幸观看了一场讲课比赛,并从中收获了许多心得体会。

首先,观看讲课比赛让我深刻认识到了一个优秀教师的特质。比赛中的教师们身上有一种散发着自信和专业的气质,他们掌握着丰富的教学知识,提问得当,组织有序。在他们的课堂上,学生们积极参与,思维敏捷,学习充满乐趣。这些优秀教师的讲课方式和教育理念给了我极大的启发,使我更加坚定了做一名优秀教师的决心。

其次,这场比赛也让我意识到了自身的不足之处。在比赛中,每位参赛教师都体现了其独特的优势,并做到了深入浅出地让学生们理解并应用知识。而我自己则发现自己在教学技巧上还有许多需要提升的地方。比如,我不够深入地专研教学理论,也不够耐心地与学生们互动。这次比赛是我进步的契机,我一定会努力学习,不断提高自己的教学能力。

此外,我在观看这场比赛中还学到了一些课堂管理的技巧。比赛中的教师们能够恰如其分地运用各种教学工具和方法,使课堂效果更佳。他们能够合理安排坐姿,引导学生积极讨论,提高课堂的互动性。观看他们的教学过程,让我意识到了课堂管理的重要性。我会针对自己的不足,学习并实践这些课堂管理的技巧,以营造良好的学习氛围。

最后,通过观看讲课比赛,我明白了交流与分享的重要性。在比赛过程中,教师们通过与观众的互动,向大家展示了自己的教学成果。观众们也在比赛中交流彼此的观点和经验。这种交流和分享的氛围不仅促进了教师们的成长,也增加了参与者之间的联系。我深感这种共同成长的氛围将推动整个教育行业的进步,因此我将更加主动参与各种教育活动,与他人交流分享,以提高自己的教学能力。

总之,这次观看讲课比赛对我影响深远。通过这场比赛,我认识到了优秀教师的特质,发现了自身的不足之处,学到了课堂管理的技巧,也体会到了交流与分享的重要性。我深信,只要我在教育道路上坚持不懈地努力,不断提高自己的教学水平,一定能成为一名优秀的教师,为学生们提供更好的教育。

观看创业比赛心得体会

创业比赛作为一种重要的创新创业活动形式,对于推动创业文化的发展具有不可忽视的作用。近期,我参观了一场创业比赛,并从中获得了许多有益的经验和启示。在这篇文章中,我将分享我观看创业比赛的心得体会。

首先,观看创业比赛加深了我对创业的理解。在比赛现场,我看到了许多优秀的创业项目,这些项目涉及各个行业,如科技、教育、环保等。通过观察项目的创新点和商业模式,我对于创业的本质有了更深入的认识。创业并不是简单地开一家公司或做一个项目,而是要敏锐地捕捉市场需求,创造独特的价值,同时也需要对风险做出准确的判断和管理。

其次,观看创业比赛让我明白了团队合作的重要性。在创业比赛中,每个参赛团队都有自己的核心创业者和团队成员。但是我发现,优秀的团队往往能够取得更好的成绩。这是因为在一个团队中,每个人都能发挥自己的专长,相互协作,共同解决问题。团队合作不仅可以提高工作效率,还可以减少风险和压力。

此外,观看创业比赛还加深了我对市场营销和商业计划的认识。在比赛中,每个参赛团队都要在有限时间内进行项目演示和推销。通过观看这些演示,我深刻认识到市场营销对于一个创业项目的重要性。如果没有一个恰当的市场推广策略,再好的项目也可能难以获得成功。同时,商业计划书的编写也需要具备逻辑清晰、有详实的数据和前瞻性的思考,这也是创业者在申请项目融资时的重要工具。

最后,观看创业比赛让我认识到创业过程中的困难和挑战。在比赛中,有些团队遇到了资金短缺、市场竞争激烈等问题,但他们并没有气馁,而是不断寻找解决方案,努力突破困境。这让我明白创业道路并不平坦,会遇到各种各样的困难和挑战,需要有坚定的信念和坚韧的意志去面对。

通过观看创业比赛,我对创业有了更深刻的认识,并且汲取到了许多宝贵的经验和教训。我相信这些心得体会对于将来我的创业之路将会起到积极的促进作用。创业不仅仅是一场比赛,更是一次挑战和成长的机会。只有通过不断学习和积累,才能在创业的道路上取得成功。

观看拨河比赛心得体会

第一段:介绍拨河比赛的背景和意义(150字)。

拨河比赛是一项古老而又激烈的竞技活动,是中国传统体育项目之一。拨河比赛是团队合作的象征,参与者需要齐心协力,通过拉拽绳索来展示团队的力量和团结合作的精神。通过观看拨河比赛,我深深感受到了这项传统体育的魅力和意义,也对团队合作有了更深入的理解。

第二段:对比赛过程的观察和感受(250字)。

在观看拨河比赛的过程中,我被参赛队伍的精神风貌所打动。无论是身着统一服装、紧密合作的队员们,还是他们时而欢呼雀跃、时而安静凝神的表情,都让我感受到了团队合作的力量。而比赛的过程更是一次次将这种力量展现得淋漓尽致。当队员们全力拉拽绳索,眼神坚定,汗水洒落,呼吸有序,我仿佛看到了每个人心中都燃烧着胜利的火焰。看到他们能够携手面对困难、攻克障碍,我的内心也为之震撼。

第三段:对团队合作的思考和启示(300字)。

通过观看拨河比赛,我不禁思考起团队合作的重要性。拨河比赛需要每个人都全力以赴,坚持到最后,才能获得胜利。这种精神凝聚了每个人的力量,激发出更大的活力和创造力。我意识到,团队合作不仅仅是个人的付出,还需要每个人相互信任、相互协作。每个人都是团队中不可或缺的一环,只有将各方的能力和才干最大程度地发挥出来,才能取得最终的成功,也才能在团队合作中获得更多的快乐和成就感。

第四段:思考拨河比赛对个人的意义(250字)。

在观看拨河比赛的同时,我也对个人的能力作了一番思考。团队合作的成功不仅仅靠每个人的付出,同时也需要个人的自我提升。比赛中,我看到了参赛队员们的努力和奋斗精神,他们不断地锻炼身体、提高技能,以达到更好的竞技水平。这种对个人的要求远不止体力,还包括意志力、毅力和耐力等。个人的努力和进步将为整个团队带来更大的动力,从而也能获得更好的成绩和效果。

通过观看拨河比赛,我深刻地意识到团队合作的艰辛和重要性。每一个团队都需要每个人的努力和勇敢,才能最终获得成功。团队合作不仅能够在团队成员之间建立信任和友谊,还能够激发每个人潜在的能力和激情。同时,拨河比赛也向我展示了个人的价值和能力。只有不断地付出和努力,才能为团队带来更大的收获。观看拨河比赛是一次难忘的经历,它让我深刻明白了团队合作的力量,并激励我在日常生活中更加注重团队合作,不断追求个人的成长与进步。

观看知识比赛心得体会

第一段:引言(150字)。

知识比赛一直以来都是吸引了广大观众的一种娱乐方式。作为观众之一,我最近参加了一场知识比赛,并获得了观看比赛的机会。通过观看这场比赛,我深刻地认识到了知识比赛对于我的回报和意义。在这篇文章中,我将分享我观看知识比赛的心得体会,并探讨为什么观看这类比赛对我们来说如此重要。

第二段:知识的广度和深度(250字)。

知识比赛不仅能够拓宽我们的知识面,还能够深化我们对某些领域的理解。知识比赛的题目涵盖了各个学科和领域,如科学、历史、文化等等。通过观看这些比赛,我有机会学习到许多我之前不了解或对其知之甚少的领域知识。这不仅扩大了我的知识范围,也让我进一步了解到自己在某些领域中的不足。观看知识比赛激发了我的求知欲,我开始有意识地去探索更多知识,以满足自己的好奇心和对知识的追求。

第三段:知识的竞争和激励(250字)。

知识比赛通常采用竞争的形式,参赛选手通过回答问题争夺胜利。观看这类比赛,我被选手们的竞争精神和才华所吸引。他们在紧张的比赛环境中,能够迅速思考并给出准确的回答,展现了他们在知识领域的深度和广度。他们的表现不仅激励了我的学习动力,也让我明白到只有不断努力和积累知识,才能在竞争中脱颖而出。观看这些比赛,我开始审视自己的学习方式和态度,不断调整自己的学习计划以更好地提升自己的竞争力。

第四段:知识的乐趣和启迪(300字)。

除了知识的广度和深度以及竞争的激励外,观看知识比赛还给我带来了很多乐趣。选手们的表演和解题过程,充满了悬念和神秘感,我时而激动,时而惊叹。同时,主持人的风趣幽默和与选手们的互动也令整个比赛更加生动有趣。观看知识比赛的过程中,我发现学习并不是乏味的,知识也可以是一种乐趣。这种乐趣不仅来源于知识本身,更来源于对于知识的探索和发现。观看知识比赛启发了我积极学习的兴趣,我开始以更加开放的心态面对知识,享受学习的过程。

第五段:知识比赛的价值和意义(250字)。

综上所述,观看知识比赛对于我们来说具有重要价值和意义。通过观看知识比赛,我们能够不断拓宽我们的知识范围,进一步提升自己的竞争力。同时,知识比赛也让我们明白到学习并不是一件枯燥无味的事情,知识可以成为我们生活中的一种乐趣和激励。观看知识比赛激发了我对于知识的追求和学习的兴趣,我坚信知识的力量会引导我走向更加光明的未来。

结论(100字)。

观看知识比赛是一种全新的学习方式,通过观看这类比赛,我不仅深化了对知识的理解,还提升了自己的学习动力和学习兴趣。知识比赛不仅是一种娱乐方式,更是一种激励和启迪。我相信在未来,观看知识比赛将成为更多人追求知识和学习的途径之一。

讲课比赛观看心得体会

作为一名教育工作者,职业发展和专业素养的提升是每个教师不断追求的目标。因此,参加讲课比赛成为了许多老师展示自己的舞台,也是我亲身参与并观看的体验。以下是我观看讲课比赛后的一些心得体会,希望能够与大家分享。

第一段:选手们独特的教学风格令人眼前一亮。

比赛中的选手教学风格各异,有的选手注重知识点的讲解与梳理,以系统化的方式帮助学生理解;有的选手则更看重情感的渗透,通过生动的故事、互动的方式让学生在轻松愉快的氛围中获得知识。这些独特的教学风格给我留下了深刻的印象,也使我意识到教育不应仅仅局限于传授知识,更应该着力于培养学生的综合素养和情感交流能力。

第二段:选手们注重多样化的教学手段。

观看比赛中,我发现选手们都注重采取多样化的教学手段。有的选手通过多媒体课件、实物展示等视听辅助工具来帮助学生理解和记忆知识;有的选手则通过小组合作、角色扮演等互动活动来培养学生的合作意识和创造力。这使我认识到传统的板书与讲解方式已不能满足学生的需求,教师应不断探索新的教学手段,充分利用现代科技手段,提高教学效果。

第三段:选手们注重学生自主学习。

在讲课比赛中,我特别注意到一些选手注重引导学生进行自主学习。他们通过布置问题、引导讨论等方式,激发学生的思考和探索欲望,让学生在教师的引导下主动探索知识,提高自主学习能力。这种方法对学生的学习积极性产生了较大的促进作用,也让我意识到学生不应该被动接受知识,而是应该成为学习的主体。

第四段:选手们注重情感教育。

在比赛中,有些选手注重在教学中注入情感因素。他们细致入微地关心每一个学生,耐心倾听学生的倾诉,积极与学生建立亲近的关系。这种关怀和关爱让学生感受到了来自教师的温暖,激发了学生的学习动力。观看此类选手的比赛,让我明白教育不应只关注知识与能力的培养,更应注重对学生情感的关怀与引导。

第五段:选手们教学经验的启示。

通过参与讲课比赛的观看,我不仅受到了许多选手们卓越的教学能力的启发,同时也明白到自身在教学中存在的不足。我深刻体会到教师教学过程中要善于创新,关注学生的个体差异,注重情感教育和学生主体性的培养。下次我将在自己的教学实践中,积极尝试新的教学手段,并时刻关注学生的学习情感,为提升学生的综合素质而不断努力。

总结:

通过参加讲课比赛的观看,我深刻认识到教师不仅仅是知识传授者,更是学生成长的引路人。选手们独特的教学风格、多样化的教学手段、注重学生自主学习和情感教育给我留下了深刻的印象。这次观看体验使我对教育的本质有了更全面的认识,并激发了我在教学中不断探索和创新的热情。我相信,只有不断提升自己的教学水平,才能够更好地服务于学生,为他们的未来贡献更多。

射箭比赛观看心得体会

射箭是一项古老而优雅的运动,世界各地的射箭比赛每年吸引着无数的观众。近日,我有幸参观了一场精彩的射箭比赛,并从中获得了许多心得体会。在这场比赛中,我不仅感受到了选手们的专注和技巧,还领略到了射箭所蕴含的静心与坚毅。以下是我对这场比赛的观看心得体会。

首先,我被选手们的专注所折服。在比赛开始前,选手们在场馆中默默地准备着,集中精神,调整着呼吸和姿势。他们将灿烂的太阳眼镜背在耳后,目光一直凝视着目标。每个选手都表现出众多独特的专注方式,有的闭上眼睛默念着什么,有的摆弄着自己的弓箭,所有的一切都体现出他们对比赛的敬畏和认真。

其次,我惊叹于选手们高超的技巧。比赛中,选手们的动作流畅而协调,每一次拉弓、瞄准和释放都看似毫不费力。他们以不可思议的准确度射中靶心,每一次发射都引发观众的热烈掌声。与此同时,选手们也展示了他们出色的情绪控制能力。面对压力,他们从容地调整自己,保持平静的心态,这使我对他们的专业精神和训练实力赞叹不已。

第三,射箭所蕴含的静心与坚毅给我留下了深刻的印象。射箭是一项需要超强专注力和内心平静的运动。选手在每一次射箭前,都需要调整自己的状态,专注于放松身心。他们的目标是将心无旁骛地集中在弓箭上,不受外界干扰。这种内心的平静和坚毅,使我想到生活中的困难和挑战。面对压力和困境,如果我们能保持冷静和专注,我们就能更好地应对和解决问题。

此外,选手们之间的友谊和竞争也给我留下了深刻的印象。尽管他们都是竞争对手,但在比赛的间隙,他们会聚在一起交流心得和经验。他们互相鼓励、互相支持,一起分享竞技的快乐。这种友谊和竞争的结合让我体会到,生活中的竞争不仅仅是一场争胜负的较量,更是一个相互成长和进步的机会。

最后,这场射箭比赛让我明白了,射箭不仅仅是一项竞技运动,更是一种修身养性的方式。射箭需要我们保持专注、坚持和耐心。它是一种锻炼我们内心坚韧和冷静的运动。此外,射箭还给了我们学习和交流的机会,使我们更好地理解友谊和竞争的真谛。

通过观看射箭比赛,我深深地感受到了选手们的专注、技巧,以及射箭所蕴含的静心与坚毅。他们的专注、技巧和心态调整给我留下了深刻的印象。我相信这场比赛会成为我一生的美好回忆,并激励我在生活中无论面对什么样的困难,都能够坚持追求卓越,勇往直前。

观看军事比赛心得体会

第一段:引入军事比赛的背景和重要性(200字)。

军事比赛是一种全面展示军队实力和士兵个人能力的形式,也是一种锻炼士兵意志和战斗力的重要途径。近年来,随着军队现代化建设的不断推进,军事比赛越来越受到关注,成为军民交流的重要纽带。作为一名普通观众,我有幸参加了一次军事比赛,并从中收获了许多心得和体会。

观看军事比赛是一种独特的体验,使我对军队的实力和训练水平有了直观的认识。在比赛场地上,军营定点射击、实弹射击、格斗搏击等高强度训练项目让人目瞪口呆。精准的枪法和协同作战让人印象深刻,尤其是士兵们坚定而沉着的表情,展现出了他们优秀的战斗素养和集体荣誉感。同时,我也深刻感受到了军人的付出和牺牲精神。通过观看军事比赛,我对军队的敬意和崇敬之情更加坚定。

第三段:军事比赛对我个人的启示和影响(300字)。

军事比赛不仅仅在外表上展示了军队的力量,更深入地影响着我个人。我被比赛中士兵们的团队协作精神所感染,意识到团结合作的重要性。每个士兵都明确了自己的责任和职责,在比赛中充分发挥自己的专长,同时也学会协调和配合其他队员。这种团队精神不仅在战场上起到了重要的作用,更能在工作和生活中发挥帮助和支持他人的作用。

此外,军事比赛还锻炼了我对困难和挑战的抗压能力。比赛中的训练项目和场景都是经过严格筛选和设计的,充满了挑战和压力。士兵们在高强度和极端环境下坚持训练,表现出了顽强的毅力和不屈的精神。这激励着我在困难面前不气馁、不言退,勇敢面对并克服困难,力求达到更好的成绩。

第四段:军事比赛展示了军队形象和国家实力(200字)。

军事比赛不仅仅是一种训练和竞技的表演形式,也是国家形象的展示窗口。通过比赛,世界各国能够全面了解和感受到中华民族的强大实力和凝聚力。军事比赛能够展示出国家军事装备的最新技术和性能,体现了国家军队现代化建设取得的巨大成就。同时,军事比赛还加强了国际间的交流和合作,促进了国际军事安全和稳定。

第五段:结尾总结观看军事比赛的意义并展望未来(250字)。

通过观看军事比赛,我深刻认识到军事力量和士兵个人能力的重要性,以及军队建设的艰辛和付出。军事比赛对于我个人来说,是一次深刻的学习和启发,让我在面对困难和挑战时更加坚定和勇敢。同时,军事比赛也展示了中国军队的强大实力和国家形象,为军民交流提供了重要平台。

展望未来,我希望继续关注军事比赛,提高自己的军事素养和国防意识。同时,我也期待军事比赛能够在更广泛的范围内开展,为更多人了解军队建设和国家安全作出贡献。通过军事比赛,我们能够更好地认识到军队的力量和作用,为国家建设和社会进步贡献我们自己的力量。

观看演讲比赛心得体会

谁都知道,我性格很内向,不敢当众讲话,若要我去演讲,岂不是要害我?昨天下午,何老师郑重其事地宣布了一件对我“不利”的事:“明天下午的班会课,我们将举行一次《现在的我和未来的我》为主题的演讲比赛,请要参赛的同学做好准备。”这我可不怕,大不了我不参赛,问题不就解决了。这时,何老师又说了一句让人震惊的话:“为了防止你们只有少部分人参加比赛,我点到名的同学必须参加比赛。”我听后,心仿佛要跳出来似的,冒着被老师点名的危险坐在位置上,如坐针毡。“我只选那些胆子大的同学。”这句话又从老师的嘴中跳出来,我又松了一口气,“孙炜。”啊!老师,你明知我胆子小,为什么还要和安分守己的我作对呢?我真想世界上有时空穿梭机,那样我就可以跳过明天,到后天去,就不用演讲了。第二天中午,我写好一份演讲稿,准备迎接下午的演讲比赛。时间过得真快,班会课到了,只见“小画家”朱康宇亨在黑板上写了几个醒目的大字““未来的我和现在的我”演讲比赛”。就这样,比赛开始了。同学们一个接一个地登上讲台,我的心也越来越紧张了,时不时拿出那张早已写好的草稿纸来看一看。可尽管我已把稿纸背得滚瓜烂熟,心中还是忐忑不安。在众多同学的演讲中,令我印象最深刻的要数贺新了。只见他演讲几句,就向左边看一看,仿佛他的稿纸都写在左边的窗户上似的,惹得全班同学哄堂大笑,可这样好像并不能让贺新不再往左边看,贺新似乎不害羞,还是不停地向左边看,有些同学甚至以为贺新在看是么好东西,便也学着他的样往左边看,结果什么也没看到,这又让同学们笑得前俯后仰。时间过得可真快,这么快就轮到我了,我尽量让自己那颗价值紧张的心放松一点,可根本没用,我跨上讲台,可不知怎的,我一走上讲台,双脚便不停地发抖,我真想自己的演讲已经完了,可事实是:我的演讲才刚刚开始。演讲顺利进行着,可仿佛我每念一个字就损失很多力气。不久,我就大汗淋漓。我快演讲完了,我的心渐渐松弛了,心想:原来演讲并不是那么难的事。可当我这样想时,一个不好的命运降临在我头上——我忘词了,我一下子就急得像热锅上的蚂蚁——团团转。还好我没有想多久,马上又认真演讲起来。我的演讲终于结束了,我也长吁了一口气。这次演讲比赛对我来说真是一次锻炼的比赛啊!这一个星期我们学校进行了一次演讲比赛,一共有九个人代表班级去参加演讲比赛,哦,听了这个开头,聪明的你一定会猜到这九个人一定有我,好吧既然你已经猜到了那就不用我多说了,下面我就来好好说说这一次演讲比赛,大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧.演讲比赛的稿件当然是要拿来背的,可是背书可是我的弱项,所以在这之前我们班的黄老师就让我背了好几次,几次我都背得疙疙瘩瘩的可是黄老师仍在支持我,经常激励我于是我对自己充满信心,虽然几次都背错了,可我依然不灰心天天别人在玩的时候我都在背所以在几天内我都把那篇文章背得滚瓜烂熟了,可我还是太胆小,黄老师于是在演讲的前一天对我说:你要胆大一点,明天到台上就靠你自己了.我听了就在原来的基础上又增加了一些有趣的动作,这下我对自己更有信心了.今天我们就开始了演讲比赛,我是第八个,我看者前面的同学演讲得那么好,心又开始紧张起来,不过我对自己说:你能行.又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上,心里还在说:你一定要为班级争光,不能给班级丢脸.终于轮到我了,我走上去立刻就介绍了自己,我望了望下面心又开始砰砰直跳,背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了,我又看了看我们班的同学们我想我不可以给班级丢脸的,我们班的三十三个同学把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````不知道哪里来了一股力量,使我把所有的东西全记起来了,于是我便和往日一样流利大声地背了出来,背完后我深深一鞠躬,走下了台.这一次演讲比赛我得了第三名,二等奖,但我还没有满足,我还要继续努力争取在下次的比赛中得第一名.敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!在这风和日丽,艳阳高照的日子里,我们迎来了在小学阶段的最后一次欢聚。

看着眼前校园的一切,是那么熟悉,不禁又勾起了我的回忆??记得二年级的那个“六一”儿童节,学校的操场仅有如今的三分之一,地面不是塑胶而是水泥,由于拍卖会过于拥挤,我被同学挤倒了。只听见“嚓”的一声,我跌倒在了水泥地上,当我艰难地从地上爬起来时,发现左膝上的皮已经磨破,血很快流了出来,我慢慢地向教室走去,疼痛继续蔓延着。这时,很多同学见了说:“逗,怎么了?”“哎呀,你膝盖磨破了,逗,怎么搞的,给,纸巾,先把伤口周围的石子擦掉吧!”“哦,快去卫生室!”同学们七嘴八舌地关切地问着我。后来,我被一群好心的同x学架着胳膊去了卫生室,徐老师仔细地帮我清洗伤口,上药水,我疼得呲呀咧嘴地想哭,同学的安慰使我忍住了泪水。虽然下午不能去活动了,只能留在教室里,但我的心依然是充实的、快乐的!

记得一年前的拔河比赛,在最终的决胜局时,我们第二局败给了力量悬殊的种子队选手??501班。什么?我们失败了,这是我们三班拔河比赛中遭遇最大的挫折,因为,我们从未被打败过,当时的局势非常的紧张,一比一平!我们打成了平手,最后一局定胜负!我们一开始时毕竟有些难过,导致力量有些减退,但是一想到集体的荣誉高于一切,便再次信心满满,精神抖擞地上了“战场”“加油,加油!”曹老师带领着拉拉队员在一旁为我们呐喊助威,我们咬紧牙关,拼尽了全力,好!绳子已经在向我们这边移动了,幅度越来越大了,随着裁判一声哨音,对方的绳子一松,我们全倒下了。“胜利了,胜利了!“我们躺在地上欢呼:”“五连冠,五连冠!”曹老师更是激动得满脸通红。是的,我们经过一番波折最终靠实力再次夺魁!

那套集体舞的服装,我始终把它挂在衣柜最显眼的地方,因为它见证了集体舞全校第一的成绩!

小学生活的往事历历在目,每一抹都是我们记忆蓝天中别具一格的云彩。光阴荏苒,岁月如梭,我们即将告别小学的师友,迈入中学的大门,告别童年的幼稚与天真,走向少年的懂事与成熟。

敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们拥住这珍贵的童年,锁住这美好的情感,珍藏这永久的记忆吧!

谢谢大家!

星期五的下午,我们去报告厅看了一场别开生面的“中国魂”演讲比赛。报告厅里座无虚席,同学们井然有序地坐在自己的座位上,耐心等待比赛的开始。抬头望去,只见舞台中间的大屏幕上,打着几个苍劲有力的大字——“心系中国健康成长”。经过主持人热情洋溢的开场白之后,演讲比赛正式开始了。

国妈妈我爱您》,我会写的第一个字是‘中国’的‘中’!我明白的第一个道理是——我是中国人!??”

观众们听得如醉如痴,有的端坐在座位上听,有的用手支着头听,个子矮的同学从人缝中边看边听,有的干脆跪立在椅子上听??随着她的演讲,我们时而愤怒得像一头狮子,时而激动得满脸通红,时而悲伤得挥眼泪,时而高兴得用力拍手,我把手都拍疼了。

同学们的演讲一个比一个精彩,报告厅里的掌声经久不息。听了同学们慷慨激昂的演讲,我心里思绪万千。是啊,以前,我们的祖国贫穷落后,长期受到外国侵略者的欺凌,现在,我们的祖国富强发达,中国在世界上扬眉吐气!作为一名小学生,我们要努力学习,为振兴中华而拼搏!

(一)9月24日,在下午第三节课,全校师生怀着愉快的心情举行了一次“爱我家乡爱我祖国”为主题的演讲比赛。我非常荣幸,因为我是一名参赛选手。

到了第二节课,我们排着整齐的队伍来到天丼。主持人报幕后,比赛也正式开始了,一位位选手精神饱满,滔滔不绝地说着。赞颂了祖国60周年来的辉煌成就。当然。他们都得到了高分,同学们一次又一次发出惊叹。随着时间流逝,比赛进入了高潮。终于轮到我了,我非常紧张,心里七上八下。到了台上,我开始说了起来:“20**年,28岁的留英硕士”演讲时,我的双手抓着牛仔裤,双腿还时不时颤抖。我努力压制自己,才没有被发现。有上百双只眼睛注视着我,原来平静的我又开始紧张,心“扑通扑通”的。

(二)。

上学期,我们年级举办了一次演讲比赛活动,这次比赛让我受益匪浅。

虽然心里这么想,但口上还是高兴地答应了。这回演讲的主题是纪念抗日战争胜利60周年,爸爸在网上下载了一篇演讲稿进行了修改润色,超级支持我去演讲。爸爸说:“不就是演讲嘛,你背下演讲稿之后,往台上一站,不要紧张,和往常朗诵一样,就如同台下没有人似的,就能发挥正常水平。其实,演讲很简单,你把它想复杂了。”在爸爸和妈妈的鼓励下,我终于有了信心。

随着演讲比赛日期的临近,我的演讲稿背得越来越熟,我的心情也变得紧张了。在演讲比赛的前一个课间,我又把已经可以倒背如流的稿子温习了三遍。

时间一分一秒地过去了,主持人上台正式宣布,就这样演讲比赛在我紧张的心情中开始了。台上先后有几位同学演讲,我在台下心中不停地默念着稿子,一边暗暗地自我鼓励一边默默地祈祷者,不要马上让我上台演讲、让时间过得慢一点,可是,时间像故意跟我作对,还是很快的走过了。该我演讲了,走上台去,看着台下的老师和同学们,黑压压一片,我的大脑里突然一片空白,我定了定神,略作思索,整篇稿子又清晰地在大脑里呈现了出来,我不断地鼓励自己,终于朗诵了下来,最后还拿了全年级第三名。这次比赛锻炼了我的胆识和口才,真让我受益匪浅。

(三)。

今天,王老师要我们准备演讲比赛的稿子,明天开始比赛。我们都非常高兴,我回到家后就开始准备演讲稿。

桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学六年级子恺文学社徐雨薇。

那是一个阳光明媚的星期三,我忐忑不安地坐在开往嘉兴清河中学的小汽车上。我的心里充满了无限的紧张,紧张得都快不能呼吸了,手心里全是汗水。我知道,等待我的将是一场竞争激烈的演讲比赛。

当报幕员报到我的名字时,我的胸膛里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子。它不知疲倦地跳着,好像要从我的喉咙口蹦出来似的。我犹豫了一会儿,从座位上站了起来,刹那间想起了老师和爸爸妈妈充满鼓励的目光,我深深地吸了一口气,齐步走上舞台,站到了话筒前。

霎时,数十位评委老师的目光都投向了我,仿佛正从头到脚审视着我。台下所有观众的目光都齐刷刷地汇集成一点,那就是双腿快要打颤的我。我感到刚才那只兔子再次回到了我的胸膛,跳得比上次更疯狂。我只能故伎重演,深呼吸了几下,清了清喉咙,硬着头皮开始了我的演讲„„,当我深情地讲完最后一句话,做完最后一个动作时,台下响起了热烈的掌声。

我的八一梦。

北京八一小学一五班***亲爱的老师、同学们,大家好。大家都看过冰雪奇缘吗?里面有个勇敢、善良,充满智慧的女孩,对,是爱莎。从那时起我和许多女孩一样都喜欢上了爱莎女王。就在今年9月我走进了梦想的王国八一学校,开始了我的寻梦之旅。妈妈告诉我,我有了新的名字,八一人。

第一次好奇地走进教室,我看见了像爱莎一样美丽的老师。一次公开课,老师声情并茂地讲起《菊花娃娃》的故事,为什么菊花妈妈要将一针一线缝制的娃娃送给许多不认识的小朋友。老师告诉我,菊花妈妈奉献了自己却照亮了别人。我要做这样阳光的八一人。

第一次我和妈妈共同主持“勇闯智慧岛”活动,我特别紧张,虽然在台下我练习了好多回,但6岁的我一下子面对数百位不熟悉的同学和老师,我的手有些发抖。妈妈对我说:“你还记得爱莎的勇敢吗?”我深吸一口气,仰起头,自信满满地脱稿主持。活动结束后,好多老师和同学都对我说好棒呀,我居然战胜了自己一字不差的说完了。我好高兴,我要做个勇敢的八一人。第一次面对上千人讲话,而且代表了我们一年级新生。我真的好有压力。“孙怡然到我办公室来”这是老师要在课下帮我熟悉稿子,帮我酝酿感情,她还手拉手带我到台前,那双温暖的手和鼓励的眼神,像极了爱莎女王。当我大声地说出内心的声音:争取早日加入中国少年先锋队。我自豪我要做个自立自强的八一人。借此机会我要感谢梦想王国带给我如此多的机会,不论遇到任何困难,八一的精神将永远指引我不断前行。谢谢大家。

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