文明小学生演讲稿分钟(优秀17篇)
演讲是小学生展示才华和表达能力的绝佳机会,让我们一起动笔写一篇精彩的演讲稿吧。希望以下小学生演讲稿范文能够给大家带来一些新的思考和启示。
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文明城市小学生演讲稿5分钟
(xx年3月6日)。
各位领导、同志们:
今天,市委、市政府召开创建省级文明城市工作动员大会,是落实科学发展观,优化我市发展环境,提升城市品味,丰富“魅力咸阳”内涵的一项重大举措。我们渭城区坚决拥护,决心在市委、市政府的正确领导下,认真落实好这次会议精神,以志在必得的信心和决心,坚决抓好文明城市创建工作,圆满完成市委、市政府赋予我们光荣而艰巨的任务。
一、抓宣传,促动员。我们将在xx年创建工作的基础上,进一步广泛深入动员和组织全区广大干部群众,举区一致,迅速行动,大打一场创建工作的人民战争。按照“教育奠基,舆-论引导,宣传鼓动”的思路,积极实施“细胞”工程,辖区抓单位,城区抓社区,大张旗鼓,大造声势,使创建宣传工作延伸到全区每一个群众;精心组织执法人员、青年志愿者、义务监督员广泛开展街区执法宣传活动;继续推行“1+2+4”模式,完善个人、家庭、社会“三位一体”宣传教育框架;积极开展“百千万工程”(百名领导、千名干部职工、万名群众创建知识竞赛);大力实施创建知识进车间、进班组、进村镇、进社区活动,不断扩大宣传教育工作的覆盖面,力争使人民群众的创建知晓率提高到95%以上,不断增强市民道德素质,努力营造全党动员、全民动手、全员参与创建工作的浓厚氛围,真正形成“举全区之力,集全民之智”抓创建的强大声势和效果。
二、抓重点,求突破。在努力做好面上工作的同时,今年我们将集中力量抓好以下三个重点。一是抓规范养成。通过开展“创建文明城市,争当文明市民”、“告别陋习树新风、走向文明见行动”和“文明进社区”等活动,引导广大市民树立文明、健康、科学的生活方式,养成良好的生活习惯。二是抓文化熏陶。积极开展群众喜闻乐见的文体活动,大力开展社区文化、镇村文化、企业文化、广场文化、校园文化建设,不断提高群众的文化修养和审美情趣,努力营造欢乐祥和、健康向上的城市文化氛围。三是抓示范引导。深入开展文明市民、文明街道、文明社区、文明星级户、文明诚信示范街、文明行业、文明单位、文明校园、文明机关等十项创建活动,不断扩大创建的覆盖面。认真实施“十星文明户”、“五好文明家庭”、“文明楼院”等文明创建细胞工程,广泛吸引群众积极参与精神文明创建活动,在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的风尚,形成关爱他人、帮贫济困、团结友爱的风尚,形成自强不息、爱岗敬业、开拓创新的风尚,真正使创建工作成为教育人、引导人、塑造人的过程。
三、抓督查,保成效。继续坚持“一把手”负总责、分管领导和部门领导负全责的包抓创建工作机制,强化目标责任制管理,坚决做到创建工作任务、责任、人员、进度、时限“五落实”。建立和完善创建工作例会制度,集中协调解决创建工作中遇到的困难和问题。我们将把创建工作实绩作为评优创先、干部政绩考核的重要依据,实行严格的督查通报制度和责任追究制度,对创建工作实行全程督查,以查促干,以查促变,确保各项创建工作扎实推进。
最后,我们郑重向市委、市政府承诺:渭城区将严格按照市上的要求和创建目标,以这次会议为新的契机,再动员、再部署,抓重点,攻难点,扎扎实实做好各项创建工作,圆满完成创建目标任务,努力把创建工作不断推向深入,以求真务实的工作作风和一流的工作业绩,向市委、市政府和全市人民交一份满意答卷。
文明城市小学生演讲稿5分钟
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
创立文明城市,争当文明市民,要从我做起,从此刻做起,从小事做起。
我们驻马店市今年以来的创立文明城市,改变了城市卫生,提高了市民素质,提高了城市品位。你看:
(1)红绿灯旁边,家长和小朋友们此刻都能在特勤叔叔的指挥下,自觉地排队过马路,杜绝马路逆行,减少了交通拥堵和车祸的发生。
(2)马路旁边的垃圾桶不仅仅数量增加了,并且垃圾桶更干净了。
(3)马路上的绿植花带更鲜美了。
(4)大街小巷贴满了养眼舒心的文明标语和和谐创新的孝文化。
(5)随处都能听见大人和小朋友都在自觉地讨论和背诵社会主义核心价值观、中国梦、驻马店的历史科技文化名人等等创文知识。
(6)没有了你打我闹、随地吐痰、乱扔烟头、践踏草坪等等脏、乱、差现象。
(7)公交车上主动老弱病残孕让座的叔叔阿姨更多了。
(8)满大街的红马甲志愿者叔叔阿姨,随处可见,他们参与交通指挥,扶老人、孩子过马路,热心指路,捡拾垃圾,指挥停车摆放等等,即使在此刻寒冷的天气下,他们也任劳任怨地忙碌着。
我们学校也十分重视“创文活动”。学校不仅仅利用班会、宣传栏、楼面等等多种形式,宣传创文知识,还开展了“美德少年评选”,道德模范宣传,“小手拉大手,共创文明城”,发放创文知识宣传单,抽取家长到学校参加创文知识测试等等活动。还组织部分教师走向街头,在上学、放学的人流高峰期进行文明交通疏导,用实际行动把创文活动的春风吹响社会。
看到这些我想到了,文明就在身边,素质从我做起,从点滴做起,文明用语,帮忙他人,不乱扔垃圾,只要你我努力,共同参与,共同维护,就必须能创立成一个——降低市民生病率,提高人们健康的好文明城市。所以,我们要人人进取参与,从点滴做起,做创立文明城市的带头人。
文明礼仪小学生演讲稿5分钟
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自x年级x班,我叫__。今天我演讲的题目是《文明礼貌从我做起》。
作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的.校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。
谢谢大家!
文明城市小学生演讲稿5分钟
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。我是五年二班的刘一,今天我来参加市级文明学生的评选,希望大家支持我。
我是个活泼开朗,爱好广泛的小学生,我团结同学,热爱班集体,是老师的得力助手。老师教给我做的事情,我都会认真完成。
我的优点是:
学习优异,我可以用我学到的知识帮助同学,从一年级到五年级,我的成绩一直保持在前十名。我还在__年全国小学生英语竞赛上荣获市级三等奖。我曾经连续三届荣获校级三好学生。两届市级文明学生,还被评为了市级三好学生。
写字美观,我曾连续三届在学校的写字月中,被评为十大童星,在“中捷杯”书法比赛中荣获一等奖。在第__届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获书法类一等奖。在__年《中国书杯》全国美术书法大赛中获得三等奖。还在__年巨人杯比赛中荣获二等奖。
擅长体育,我在__天津市青少年跆拳道锦标赛中荣获三等奖,在市中小学(中职学校)跆拳道比赛中荣获二等奖。还在跆拳道秋季锦标赛中荣获第一名的好成绩。我还参加了学校的田径队。并且我还在阳光体育运动评选活动中被评为了“阳光少年”。
爱好音乐,我参加过北辰区的独唱比赛。还和合唱团的同学在比赛中获得了一等奖。
在以上基础上我会更加努力,为同学们树立好的榜样。使自己在各方面更加出色,成绩更加优秀。
谢谢大家。
小学生文明礼仪演讲稿范文3分钟
同学们,让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的小学生,成为一个新世纪的公民。本站小编为大家整理了小学生文明礼仪。
亲爱的同学们:
“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。
然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……,自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。
一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!我是**小学**年级**班的一名学生,我叫。
在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。
那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起“,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。
我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。
敬爱的老师、同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。
大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!
作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!
但是,如何才能做一名文明的小学生呢?
在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。
在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢!
文明城市小学生演讲稿5分钟
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我为大学演讲的题目是:创建文明城。
读到这个标题,看到文明两个字我总会想起一件令我难忘的事。
那是一个星期天的早晨,奶奶答应带我去曾国藩诗文岛看花展,我高兴得一蹦三尺高。来到诗文岛我们一边走一边欣赏花儿。走到黄公略铜像面前有一些用十几盆花儿摆成的方形花丛,中间是一个红五星。花丛里有各种各样的花儿和草儿,有鸡冠花·月季花·串串红·孔雀草·含羞草……让我看得眼花缭乱。工作人员还给它取了一个动听的名字————“红星闪闪”。
看完这些我们继续往前走。突然我停住了脚步,眼前怒放的红色月季花深深地吸引住了我。我轻轻地走上前去,月季花在阳光的照耀下格外妖娆艳丽,还透着一股淡淡的清香。我的手痒痒的好想去摘一朵,反过头来为问“奶奶,我可以摘一朵吗?”奶奶没有回答我,我刚把手触到花瓣时,不知从哪儿传来悦耳的歌声“文明在哪里?我来告诉你。文明就在你心里,你的心窝里……”歌声渐渐入耳。我赶紧把手缩回来对奶奶说:“奶奶,我不能摘它。”
奶奶摸着我的头说:“为什么呢?”我不好意思地说:“创建省级文明城市,要讲文明,不乱摘花草,每个市民都有责任。”奶奶笑了笑带着我继续往前走。看见地上有果皮·纸屑·塑料盒,我连忙从奶奶包里拿出塑料袋一点一点捡进去,放入垃圾桶内。奶奶夸我是个讲文明卫生的好孩子通过这件小事我终于懂得了创建文明城市应该从我做起,从小事做起,大家共同参与,我们的城市才会更加文明,更加美丽,更加繁荣!
小学生文明礼仪演讲稿3分钟
敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
文明,是一缕阳光,可以温暖你我受伤的心灵;文明,是一泓清泉,可以洗涤你我扭曲的灵魂;文明,是一把钥匙,可以打开你我尘封的世界。文明,离我们很近,近得触手可及。讲文明,更是简单,不外乎我们力所能及的一些小事。
文明,是你弯腰的一个动作。记得看过一则报导,讲的是一个发生在马路边的文明事。说的是一个年轻的外国小伙子随手把一个喝完的饮料瓶扔在了地上,碰巧一位中国的年轻女孩路过看见了,她二话不说就弯腰把饮料瓶扔进了垃圾筒,而这一幕被另一个外国人看到了,他对这位中国女孩竖起了大拇指,说中国人民真讲文明。其实,这位中国女孩并没有做什么,只是一个简单的弯腰动作。但这就是一种文明,而这个不经意间却恰如其分的展示了中国的文明。
文明,也是你的一个微笑。记得有人说过,每天清晨遇人就给一个微笑的话,你会收获很多的微笑,那么你会很快乐的。但其实,你不知道快乐的同时你在传播一种文明。在公共汽车上,遇到老弱病残的人士你微笑着让个座位;在公共场合里,你微笑着和人打招呼;在与人交谈的过程中,你能微笑着聆听着……等等。这些你简单的微笑,带给人一种心情上的愉悦,一种精神上的文明,也是在营造一种文明的社会氛围。
文明,还是与人交谈时的礼貌用语。当你不小心踩着别人时,一句“对不起”或许能化干戈为玉帛,还展示出你的文明。遇到长辈尊称一声“您好”,遇到老师问候声“老师好”,这都会有所塑造你文明的形象,也充分展示一个文明学生的风采。而这些,却只是一些易常简单的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做对。
文明,这一朵璀璨的奇葩。在中国这个大花园中,一定会绚丽绽放的。只要,你我共同努力,从小事做起!从身边做起!从现在做起!
小学生文明礼仪演讲稿三分钟
【合】:亲爱的老师、同学们,中午好!
【甲】:我是主持人。
【乙】:我是主持人,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
【甲】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
【乙】:形象礼仪有什么要求吗?
【甲】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
【乙】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
【乙】不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
【甲】经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
【乙】坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
【甲】课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。
【乙】上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
【甲】注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
【乙】课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。
【甲】别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
【乙】课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
【甲】上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
【乙】下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
【甲】活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
【乙】集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
【甲】参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
【乙】观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
【甲】积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。
【乙】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。
【甲】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。
【乙】各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。
【甲】不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。
【乙】遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。
【甲】要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。
【乙】尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
【甲】不给同学取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。
【乙】向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
【甲】任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。
【乙】就餐礼仪:餐前洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。
【甲】亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里,我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好学生!
小学生文明礼仪演讲稿3分钟
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!我是xx小学xx年级xx班的一名学生,我叫。
在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。
那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起“,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的'战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。
我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。
文明小学生2分钟演讲稿
女士们、先生们、朋友们:
今日,我们相聚在美丽的中国太阳城,共话生态礼貌和绿色发展。首先,我代表全市人民对出席论坛的各位领导、各位来宾表示热烈欢迎和衷心感激!
历史源远流长,文化底蕴深厚,志士名人辈出,人劳淳朴,后羿射日、嫦娥奔月、大禹治水等美丽故事和传说发端于此,董仲舒、颜真卿、东方朔等历史名人在那里留下熠熠足迹。那里区位优越、交通便利,黄河、京杭大运河穿境而过,高速公路、铁路四通八达,自古就有“九达天衢、神京门户”之称,是全国交通运输主枢纽城市之一。那里物产丰富、生态良好,是全国重要的农产品生产基地、华北地区新兴的工业城市。近年来,我们以党的_和历次全会精神为指导,深入贯彻落实_,坚持以人为本,发展生态经济,生态农业加速起步,传统工业有效转型,新兴产业快速崛起,现代服务业繁荣发展,城乡面貌发生较大变化。先后被授予中国太阳城、国家级新能源、生物技术、体育装备产业基地、可再生能源建筑应用示范城市、低碳中国发展突出贡献城市等称号。
当今世界,遏制气候变化、拯救地球家园,已成为全人类的共同使命。生态礼貌作为一种崭新形态,冲破工业礼貌的种种障碍,是人类社会推进现代化建设的历史抉择。党的_报告首次提出建设生态礼貌,赋予_新的内涵,生态礼貌成为全面建设小康社会的重要目标;前不久召开的十七届五_明确要求,把生态礼貌建设纳入国家“十二五”规划的战略重点。本次论坛以“生态礼貌引领发展转型”为主题,充分体现了以人为本的理念、科学发展的观念,既是贯彻落实党的_和十七届五_精神的具体举措,也是欠发达地区实现跨越式发展、向以低碳为特征的生态礼貌迈进的有益探索和尝试。
与发达地区不一样,发展中地区长期面临着高增长与高耗能的相互制衡,靠传统模式已难以实现可持续发展,加快转方式调结构已成为好中求快的必然选择。进入新世纪以来,综合实力大幅跃升,已跨入工业化、城市化加速推进期,但产业层次低、人均占有少等固有矛盾依然突出,广大群众对生态安全的期待、完美环境的向往也与日俱增。在这种情景下,如果方向偏移、路子不对,发展的劲头越大、步子越快,造成的危害就会越大。鉴于此,我们在认真把握宏观政策、学习先进经验、认知发展规律、广泛集中民智的基础上,提出了“坚持以人为本、发展生态经济、建设和谐”的总体思路,着眼长远、把握当前,努力推动经济社会由高排放为特征的资源依靠型发展向以低碳为特征的技术创新型发展转变。我们进取探索农副产品种植、加工的链条式、循环式生产模式,大力发展品质农业,成为全国首个“亩均吨粮市”和京津济地区优质农产品生产供应基地,奠定了农业持续增效、农民持续增收的重要基础。
我们大力推进工业向高端高质高效演进,力求资源消耗最小化、环境损害最低化、经济效益最大化,全面实施资源综合利用,培植循环经济示范企业,初步走出一条贴合实际的新型工业化之路。异常是经过大力培植战略性新兴产业,改造提升传统优势产业,促使产业结构转型升级,避免了重复先进地区“先污染后治理”的弯路。目前,全市以生产功能糖为代表的生物产业产能居世界第一,太阳能热水器产能占到全国的18,压滤机等环保产品产能占到国内市场的近四成,齐鲁汽车公司生产的新能源客车比普通燃油客车节能85%,集团成为迄今为止奥运史上最大的器材供应商。我们着力推进服务业跨越发展,经过不断壮大现代服务业规模,倡导生态、绿色消费方式,构成了辐射比较宽泛的区域服务中心。我们始终注重生态环境保护,做好“水、绿、文化、生态”文章,构筑起主城带动、组团发展、城乡一体、统筹推进的新型城镇化发展格局。大力实施碧水蓝天工程,坚持不懈地植树造林,加快水体修复步伐,使绿色释放出巨大经济、社会和生态效益。今年9月16日至18日,我们成功举办了第四届世界太阳城大会,不仅仅大大提升了“生态”的城市形象,并且有效促进了以太阳能利用为主的新能源产业发展。
发展生态礼貌,需要在全社会弘扬绿色、循环、低碳的生态文化主旋律,构成良好的社会氛围。几年来,我们充分发挥文化对思想观念无形渗透和人们生产生活方式的持久影响力,充分利用各种方式向市民宣传普及节能环保知识,在潜移默化中影响每个人的行为,增强了人们建设生态文化、维护生态环境的自觉性。同时,建立贴合_要求的目标职责体系和监督考核机制,有效调动了各级各部门参与、支持生态礼貌建设的进取性和主动性。几年的实践证明,抓生态礼貌建设不仅仅初步解决了困扰多年的产业结构不尽合理、资源消耗过大、高新技术产业比重低等问题,并且收到了发展速度快、质量效益好、生态环境优、民生改善大的多重功效。
我们欣喜地看到,随着绿色、低碳、循环理念的深入人心,生态礼貌建设已在众多国家和地区蓬勃展开并取得显著成效。今后,我们将继续围绕生态礼貌建设这一主题,全面落实_,进一步加强生态保护,不断改善环境质量,进取开展生态教育,大力弘扬生态道德文化,探索具有自身特点的绿色发展之路,为促进可持续发展做出进取贡献。
举办这次高层论坛,是探求生态礼貌建设路径的重要举措。我们衷心期望大家经过本次论坛开展深入、务实、有效的交流合作,为加快生态礼貌建设、促进绿色发展起到重要推动作用。
最终,衷心祝愿各位领导、各位来宾身体健康、事业提高、万事如意!
多谢大家。
文明城市小学生演讲稿5分钟
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
每个城市都有一份属于自我的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。
而我的家乡——“东方湿地”盐城,则也有一份属于自我的文明。那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的淮剧,则演绎着一份不一样的力与美。
文明城市的标准,古人给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。这是一件可大可小的事。说它大。此刻,一位位身穿蓝绿两种不一样制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。
此刻,一座座推土机将简陋的老屋摧倒,取而代之的,是高耸入云的大厦;一位位环保工作者手拿小铲,挥汗如雨,在他们身后,是一堵堵雪白的墙壁。他们给了城市以清晰的轮廓。这真是“旧貌换新颜”啊!即使是最懒惰的旁观者,看见正热火朝天推进的这一切,也不忍再袖手旁观了。可作为“手无缚鸡之力”的学生,我们又能做些什么呢这就是所谓的“小”。
此刻,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。
一天就像一张试卷,而我们所做的的一切,就是加分与减分。算算你一天的得分,给自我一次鞭策。
创立文明城市,靠你、靠他、更靠我。让我们从自我做起,从小事做起,从此刻做起,让这个城市最深处的渊源——文明,不再寂寞,不再无人问津,重新焕发出青春与活力!
小学生三分钟演讲稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是五(2)班的林晓宜,很高兴能够站在这里与大家交流学习的方法。
我们都知道语文重要,都想要学好语文,但是总觉得语文见效慢,提高也不快。其实,语文就像一门艺术,它需要我们去学习、去品味、去发扬。
对于如何学好语文,我有以下几点看法:
一、在学习新课文之前,我们要提前预习课文,比如说课文的主要内容、课文的练习题和课文中的生字。
二、我们要上好每一堂语文课,就要做到四动:动耳、动手、动脑、动口。动耳:指集中注意力听老师讲课,抓住要点和重点,跟着老师的讲课思路走。动手:指上课时要边听边记,画出课文的重点词句和疑点,记下老师补充的与课文相关的知识点,以便以后的复习。动脑:指上课时要高度投入,充分调动思维,多思考、多分析,达到专心致志的程度。动口:指敢于举手发言。它不但能使你学会用语言表达自己的见解,而且还能锻炼你的思维、胆识和口才。
三、每天放学后,我们要复习当天所学到的知识,让自己对新知识的印象更深刻、更牢固。
四、我们平时要多阅读有益的课外书,在阅读的时候,我们要把一些好词好句摘抄下来,并且要多读多记,让它慢慢地变为我们自己的东西。总之,语文学习是一个漫长的细心的过程,讲究的是日积月累,只有勤奋学习、坚持不懈,才能学好语文。
我的介绍完毕,谢谢大家。
小学生一分钟演讲稿
敬爱的老师们,同学们:
大家好!
这天我演讲的题目是《学会感恩》。
我们这一代少年儿童,生长在幸福的港湾,在父母的庇护下成长,很少有明白回报的`。《感恩的心》这支歌,触动了我幼小的心灵。我学会了反思,懂得了感恩。
没有阳光就没有温暖,没有水源就没有生命,没有父母就没有我们自我,没有老师就没有人类的进步。
所以我要感谢你,我生命中所有的老师,让我懂得知识的宝贵;感谢你,我生命中亲密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听;感谢你,我至情至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。
懂得感恩,你就会珍惜目前所拥有的一切,心存感恩,世界将会变得五彩斑斓!
小学生一分钟演讲稿
一个富有的银行家脾气非常暴躁,对周围的`一切都看不惯,感到生活没有乐趣。他听说附近新搬来了一位大学者,便去访问学者,希望从他那里找到快乐。
银行家一进学者家门就不停地抱怨妻子不够体贴、孩子不够尊重自己、员工不感激自己,说自己如何富有、如何劳苦功高。
学者早就看出他不快乐的原因,正苦于没有适当的方式向他说明这个简单的道理。突然,窗外传来小孩子的笑声,学者灵机一动,想出一个好办法。他拉着银行家走到客厅窗前,问:“透过窗户你看到了什么?”
“我看见男人、女人和几个小孩儿。他们在玩耍??”银行家说。 “很好。”学者又拉着他走到镜子前:“你在镜子里看到了什么?” “当然是我自己了!”银行家不耐烦地回答。
“有意思,”学者意味深长地说,“窗户和镜子都是玻璃做的,唯一的区别就是镜子的玻璃上加了薄薄一层银。可仅仅因为多了这一丁点儿银,人们却再也看不到别人,只能看到自己了。”
这个故事告诉我们:不要为了金钱而忘记身边更有价值的幸福。
小学生一分钟演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好:
我喜欢读书,尤其是在夜深人静的夜晚。捧一本喜欢的书,在柔和的灯光下,靠在床头,耳边是女儿均匀甜蜜的呼吸,窗外偶尔的一声虫鸣,一辆奔驰而过的车声……这是一个安静却不孤独的世界。这个世界是属于我的,安静、祥和、温馨又甜蜜。置身于自己喜爱的书中世界,感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣赏里面的鸟语花香,海阔天高!沐浴大家们智慧的光芒,体会里面的深刻哲理……书籍给了我一个丰富多彩的世界。读书给了我一种舒服惬意的感觉,或许当我掩卷而思的时候,会觉得口拙词穷,空空如也。但是那种感觉却永远留在了我的心底。就像小时候漫步于家乡山上的小溪边,那清澈、透明,欢快活泼的小溪流深深吸引着我,使我忍不住的想把沾满泥巴的双手伸进那轻柔和缓的水中,任凭那清凉、柔滑、洁净的溪水调皮的从你的指缝间滑过。或许,当我把手从溪流中抽出的时候,溪水就从我的手心里逃走了,但是那份清凉犹在,那份柔滑犹在,那份惬意犹在,那份感觉犹在!而且,当我再次细细地观察自己的双手时,却发现上面的`污渍不在了。溪水不仅带走了我手上的泥点,还把一种美好的感觉留在了我的心里,我的指尖,我的记忆!读书的感觉也正是如此!
当我把心灵浸泡在书籍的溪流中的时候,我就会觉得一种源自于大自然的清新空气在涤荡着我的内心,所有的不快,苦恼,郁闷便随之冲刷而去。
热爱,读书,不为他人,只为这份难得的清净!
小学生三分钟演讲稿
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
我是六年级二班的__,今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,但是在失败者的队伍里,很多人也不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!
何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的`福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为,越磨砺,越光芒!当一个孩子生下来的时候,没有人会问:是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问:是男孩还是女孩?这一切都是未知数,只有性别的差异。随着环境的改变,学习的艰难,人情的'冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;恐惧时,让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生两分钟演讲稿
下午好,女士们,先生们。
我很高兴有机会在这里发言。首先我想介绍我自己。我的名字是郭静恩。我来自1年级6班。我演讲的标题是我在大连市旅游职业学校的生活。我希望你能喜欢它。
大约一年前,我在大连市旅游职业学校。在这一年,我真的有一个好的进展。作为一个学生,我觉得我的学校生活是有趣的和有意义的。许多课程是在我们的学校。我几乎喜欢各种科目在学校。但我最喜欢的科目是英语和旅游。通过我的专业课——旅游,我可以了解很多知识,历史,地理。我也能掌握有关旅游的专业知识。更重要的是,我学会了如何成为一个称职的和成功的旅游指南。我也很喜欢英语。今天,英国人普遍使用在世界各地。作为一个导游,我会有很多机会遇到外国朋友。为了与他们交流,我必须学好英语。通过英语,我也能使我国更好地了解世界。有些人不喜欢学习。他们认为这是无聊的。但是我很感兴趣。我认为非常有趣啊。
我在班里担任学习委员。这个位置可以训练我的领导和激励我更加努力学习成为别人的榜样。当我走向社会时,领导能力也可以帮助我很多。在学校的生活是有趣的和有意义的。
谢谢大家!